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“A Farroupilha (1835-1845) foi a mais longa revolta do período regencial, com um caráter nitidamente elitista em sua liderança.”


Diferente da Sabinada ou da Balaiada, a motivação central dos farroupilhas era:

“A abertura política, conduzida por Ernesto Geisel, deveria ser lenta, gradual e segura.”


Nesse contexto, a Lei da Anistia de 1979, sancionada por Figueiredo, foi caracterizada por:

“A outorga da CLT em 1943 foi interpretada pela historiografia clássica como uma dádiva, mas revisões recentes a veem como um instrumento de controle social.”


O conceito de "Cidadania Regulada", aplicado ao primeiro governo Vargas, define que:

A vinda da Corte Portuguesa para o Brasil em 1808 é considerada o "início do fim" do período colonial.


A medida econômica que rompeu definitivamente com o Pacto Colonial foi:

A Constituição de 1937, apelidada de "Polaca", foi o suporte jurídico do Estado Novo.


Sobre esse documento, é correto afirmar que ele se caracterizava por:

“Cinquenta anos em cinco.” O Plano de Metas de Juscelino Kubitschek promoveu uma rápida industrialização, mas gerou críticas quanto à sua sustentabilidade a longo prazo.


O modelo de desenvolvimento de JK baseou-se no chamado "Tripé Econômico", que consistia na articulação entre:

A Proclamação da República em 1889 não foi um movimento popular, mas um "golpe" articulado por três pilares de sustentação da Monarquia que se retiraram.


Esses três pilares que abandonaram D. Pedro II foram:

“A Revolução de 1930 pôs fim à hegemonia da política do café com leite e iniciou um novo modelo de Estado no Brasil.”


Pode-se afirmar que o principal agente social que deu suporte ao movimento tenentista e à ascensão de Getúlio Vargas foi:

“A Independência do Brasil foi um arranjo político que visava manter a ordem escravista e a unidade territorial sob a égide da legitimidade monárquica.” (Emília Viotti da Costa).


Diferente das independências da América Espanhola, o processo brasileiro caracterizou-se por:

“A Doutrina de Segurança Nacional (DSN), formulada na Escola Superior de Guerra, redefiniu o conceito de inimigo.”


No contexto do pós-1964, o "inimigo" a ser combatido pelas Forças Armadas passou a ser:
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