TEXTO 13
A inteligência artificial (IA) não deve ser vista como uma substituta para o professor, mas como um motor que potencializa as capacidades humanas. No ambiente dos Institutos Federais, a IA pode automatizar tarefas burocráticas, permitindo que o docente dedique mais tempo à mentoria e ao desenvolvimento da criatividade dos alunos. O foco deve ser a "IA centrada no humano".
Infere-se do Texto 13 que a automação na educação: