Questões

"Finalmente, o governo estadual conseguiu concluir as obras de transposição do rio, apesar das dificuldades orçamentárias."

Fonte: Jornal O Povo. Caderno de Economia, 2024.

O advérbio "Finalmente" introduz no discurso um pressuposto de que:

"Neste Natal, dê o presente que ela não vai querer trocar."

Fonte: Slogan Publicitário de Loja de Departamentos.

O implícito presente no anúncio sugere que:

A intencionalidade refere-se ao esforço do emissor em produzir um texto coerente que atinja os seus objetivos comunicativos. Seja para informar, convencer ou emocionar, a escolha de cada palavra e a organização das frases são moldadas para guiar a interpretação do receptor conforme o desejo de quem escreve.

Fonte: BEAUGRANDE & DRESSLER. Introdução à Linguística Textual.

Um texto que utiliza muitos verbos no imperativo e vocativos tem a intenção clara de:

A intertextualidade ocorre quando um texto cita, retoma ou parodia outro texto já existente. Na prova da URCA, é comum a análise de poemas contemporâneos que dialogam com a "Canção do Exílio" de Gonçalves Dias ou com passagens da Bíblia, criando novos sentidos a partir de referências consagradas.

Fonte: KOCH, Ingedore. Intertextualidade: Diálogos Possíveis.

O processo de intertextualidade em que um texto recria outro com tom crítico ou humorístico é chamado de:

Na reescritura de textos administrativos, é comum o uso de eufemismos para tratar de situações negativas. O objetivo é manter o "ethos" de cordialidade e profissionalismo, evitando confrontos diretos que possam prejudicar a imagem da instituição ou o clima organizacional.

Fonte: MAINGUENEAU, D. Análise de Textos de Comunicação.

Assinale a reescritura que utiliza um EUFEMISMO para a frase "O funcionário foi demitido por ser incompetente":

A polifonia textual ocorre quando diferentes vozes ou perspectivas se manifestam dentro de um mesmo texto. No vestibular da URCA, isso é comum em questões que analisam artigos de opinião ou crônicas, onde o autor cita falas de autoridades, vozes do senso comum ou pensamentos de terceiros para reforçar ou contrastar com a sua própria posição discursiva.

Fonte: BAKHTIN, M. Estética da Criação Verbal, 2003.

O termo "polifonia" no texto refere-se à:

"Os novos alunos do IFCE pararam de utilizar as salas de estudo durante o período de férias."

Fonte: Informativo Interno Acadêmico, 2025.

O verbo "pararam" introduz um pressuposto linguístico na frase. Esse pressuposto é que:

"O Ceará ainda é um dos estados que mais investe em educação pública no país."

Fonte: Relatório do MEC, 2025.

O termo "ainda" cria o pressuposto de que:

"O projeto foi aprovado, uma vez que todos os requisitos técnicos foram preenchidos."

Fonte: Manual de Redação Técnica, 2025.

Na análise do discurso, o termo sublinhado estabelece uma relação de causa. Caso fosse substituído por "tamanha... que", o foco discursivo mudaria para: